Кәсіби қызығушылық қабілет икемділігі

Кәсіби қызығушылық қабілет икемділігі

«Кәсіби қызығушылық қабілет икемділігі » — міне, негізгі мәселелердің бірі, ол табады Discovery Networks өзінің ауқымды зерттеу. Мен зерделеу арқылы осы мәселені бөлімшеге Discovery Communications, сондай-ақ анықтау мүмкін болмаса, салалас ма білуге және интеллект және қанша түрлерін қызығушылығымен бар. Нәтиже сонда жеткілікті, қызықты, бірақ, ең бастысы, объективті, себебі зерттеуге қатысу қабылдайды 2100 адам, Азия, Африка, Еуропа және ТМД елдері.

1. Әуестік мүмкіндік береді утолить деген білімді болу үшін, көп қызықты тұлғалармен, толыққанды өмір сүруге және оны басқаруға.

Адамдар тұтынады ақпаратты ғана емес, дамыту үшін өз интеллект және арттыру үшін өз әлеуметтік мәртебесі. 83% растайды бастан үлкен ләззат, қашан біледі сұрақ-жауап, артық ешкім де жауап бере алады.

Орташа есеппен 80% респонденттер келіседі қызығушылық — бұл жолы түсінуге жаңа.

90% — ға дерлік бекітеді, бұл үнемі ұмтылады көкжиегін кеңейту, бұл, өз кезегінде, жағымды әсер етеді, олардың мансабын мен жеке өмірі.

Кәсіби перспективада любознательные көреді және ұтымды пайдаланады.

Әуестік айналдырады қызығушылық хобби, ал кейде тіпті кәсіп.

Деңгейі қызығушылығымен өзінің шарықтау шегіне жетеді екі рет: адамдар бастан ең күшті қызығушылығымен студенттік жаста, ал содан кейін жағдайда тұр шыңында мансап және жетеді барынша табысты жас 46-55 жас, керісінше дәстүрлі ұсына деп шыңы қызығушылығымен келеді балалық шақ.

2. Қазіргі қоғам өмір сүреді «дәуірінде қызығушылығымен, білім айналды ғанибет. Білім мен ақпарат көп емес эксклюзивны және бұл ретте, олар мүмкін емес утонуть.

Оқыту шеңберінен шығып өзін-өзі жетілдіру; енді ол әралуандығы ретінде гедонизма.

Респонденттердің 89% бастан шаттық, қашан біледі де, ал кейбіреулері тіпті шын мәнінде тәуелді болуы таба білу, жаңа ақпаратты күн сайын.

81% — ы перепроверяют ақпарат түрлі көздері болдырмау үшін эхо-тиімділік пен әлеуметтік желілер белсенді қолданылуда.

3. «Дәуірдің қызығушылығымен» тән білгірлік ретінде көзқарас, білім мен ақпарат.

Дәл сол ғалымдар ХХ ғасырдың деп санайды комбинациясын ғылыми пәндер кілті адам эволюциясының қазіргі заманғы адамдар анық түсінеді бүгін адам білуі тиіс көре кең әлем бейнесін үшін ие болуы тиіс.

Алдыңғы ұрпақтың ақпарат алады көмегімен тар шеңбер газеттер, журналдар, телеарналар кепілдендіре отырып, сапалы, сонымен қатар шектейді өз көрінісін әлем.

Біздің күндері, қашан адамдар бар шексіз ақпаратқа қол жеткізу арқасында техникалық прогреске, арнайы білімдер айналды тауар. Түсіну толық суретін болуы мүмкін кілті сәтті аяқтады.

4. Адамдар қабылдайды, білім көңілді және қабілетті бағдарлай теңізде ақпарат — «тұлғаның жаңа Ренессанс».

«Тұлғаның жаңа Ренессанс» эрудированны — әрбір болуы мүмкін маманы кез арқасында шексіз ақпаратқа қол жеткізу және технологиялар. Егер адам қалайды жүргізуге әсер, ол түсіну қажет бейнесін тұтастай алғанда, пайдалануға болады әр түрлі ақпарат көздері мен пікірін осылай түседі «жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс».

«Жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс» — концепт, ол қолданылмайды әрбір, кім біледі қайда ақпараттық ағымын XXI ғасырдың пайдаланады қызығушылығымен үшін кәсіби өсу мен әлеуметтік мәртебесін арттыру.

Көпшілігі «тұлғалардың жаңа Ренессанс» деп санайды өз мансабын приключением. Осының арқасында, олар өте қызықты, олар көреді тырысып көптеген әр түрлі мамандықтар, олар неғұрлым ашық өзгерістерге.

Олардың көшбасшылық қабілеттері бар, олар восхищается ортасы олардың начитанности, іскерлік немесе тәжірибесі саяхат.

80% респонденттер келіп мәз-мейрам, қашан олардың іс-әрекеттері пайдасын жалпы қоғамға, және бұл түсінікті, өйткені олар кеңінен көреді бейбітшілік және тереңірек түсінеді.

Оларға бәрібір, оларды қалай қабылдайды басқа, олар белсенді әлеуметтік өмір, өйткені олар маңыздылығын түсінеді әлеуметтік мәртебесін және өз имиджін, ол көмектеседі білдіруге күрделі ішкі әлемі.

5. Бар 5 түрлі қызығушылығымен, олар бізге көмектеседі түсіну обилии және ақпаратты өңдеу. «Жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс» пайдалана алады, кез-келген бес — сол, ол көп қолайлы нақты контексте. Міне олар.

«Фактілерді жинау» — білімді іздеу үшін білім.

«Қоңырау» досыңа жүгіну біріне немесе тіпті незнакомцу, ол ұсынуы мүмкін одан да көп түстерді мағынасын немесе үздік контекст іздеу барысында жауап.

«Уақыт-толғау» — қайта қарау қазірдің өзінде белгілі ақпарат.

«Бейбітшілікті зерттеу» — үздік білімі үшін біз өз тәжірибесінен зерттеу.

«Құрақ көрпе» — добывать көбірек білімді нақты тақырыбында капиталға айналдыра отырып, қызығушылық құштарлық, әуестік немесе тіпті кәсіп.

6. Әуес адам пайдаланады видеоконтент негізделген шынайы іс-шаралар, қанағаттандыру үшін және kindle қызығушылығымен, және теледидар бірінші орында тізімінде көздері.

Өйткені «тұлғаның жаңа Ренессанс» ие пайымы кең әлем, қызықты әр түрлі тақырыптар — өзекті таспасы дейін тарих, ғылым және табиғат (10-13%). Олар аз дәрежеде қызығушылық қылмыстарға және тергеп-тексеруге немесе саяхатқа (4 және 5%, тиісінше).

Бағдарламаның олар қарап қамтуы тиіс жаңа ақпарат. Олар әсіресе қызығушылық идеялар, алға ұмтылдырады, олардың сенімдеріне немесе растайды олардың көзқарасын, олардың пікірін ие икемділігімен, және олар бағалайды және креативті.

Олар бірегей контент, оларды шабыттандырады.

Көре отырып, тілек қанағаттандыруға өз құмарлығы, көпшілігі қамтиды теледидар, өйткені ол ұсынуы мүмкін күтпеген контент — 51% шипажайлары әдеттегі ТЕЛЕДИДАР, 20% — ға қысқартуға интернет қоры 10% — ы қарайды «сұраныс бойынша бейне» және тек 8% — ы пайдаланады, ол үшін әлеуметтік желілердегі.

Қалай еді адамдар да тырысты, олар мүмкін емес, ыңғайландыру өзіне тиесілі қарапайым теледидар, сол шамада, ол жасауға мүмкіндік береді интернет, сондықтан әсері белгісіздік у әдеттегі теледидар жоғары.

7. Әртүрлі елдерде әртүрлі тәсіл любопытству және білім. Барлық елдердің өкілдері қатысатын зерттеуде, өте мүдделі іздеуде жаңа ақпарат, бірақ ұлты мен жергілікті мәдениет әсер тәсілі, іздеу және қабылдау өз білім деңгейін.

Ұлты мен жергілікті мәдениет қатты әсер етеді тақырыптар, олар адам қызығады, сондай-ақ, моделі мінез-құлық аудитория.

ТМД тұрғындарына қызықты қысқа фактілер, оларды таң қалдыратын сарапшылар. Олар деп санайды ие жақсы деңгейі жалпы білім.

Тұрғындары Сауд арабиясы, Түркия, ОАР келеді бірдеме әр күні, жақсы топ.

Немістерге аз дәрежеде ұнайды ашуға жаңа бірге, олар көреді түсуге болмайды «кроличью нору» ақпарат іздеу.

Румындар барлық түрлерін қолданады қызығушылығымен тең дәрежеде, оларға көбірек ұнайды білу үшін, жаңа және қызықты нәрселер.

Поляктар — ең батыл, өзіне-өзі. Тек 20% олардың хабарлауынша, бұл қалыпты жағдай, егер олар бір нәрсені білмейді, өйткені олар әрқашан таба алады керегін интернеттен. Олар өздері зерттейді, зерделейді заттар, мүмкін, уақыт туралы ұмытып, бұл қажет демалыс — олардың арасында аз танымал түрі қызығушылығымен «Уақыт-толғау».

Анықтама

Discovery Networks CEEMEA — бөлімше Discovery Communications, бағдарламалық компанияның әлемдегі №1 облыс бойынша ақылы теледидар. Хабар Discovery Communications қамтиды 220-дан астам елдердің жалпы саны жазылушылар шамамен 3 млрд адам.

Discovery Networks өңірде CEEMEA (Орталық және Шығыс Еуропа, Таяу Шығыс және Африка) мүмкіндік береді зерттеуге әлем және жасауға таңғажайып ашу арқасында арналар бірі-портфолио Discovery Networks, олардың арасында мұндай брендтер, Discovery Channel, TLC, ID Xtra, Animal Planet. Өңірде CEEMEA арналары портфолио Discovery Networks трансляцияланады 20 тілдерінде қамтиды 504 млн жазылушылар 109.

Білімдер айналды рахат мамандары осындай қорытынды жасады Discovery Networks барысында өзінің жаңа ауқымды зерттеу Дәуірі «қызығушылығымен» өткізілген тұрғындары арасында жеті Еуропа, Азия және Африка. Онлайн-сауалнамаға қатысып, 2100 адам жасы 16-дан 55 жасқа Германия, Польша, Румыния, Сауд арабиясы, Түркия, Оңтүстік Африка және ТМД елдерінің, олар өзгелермен қарап контент шынайы оқиғаға негізделген.

Деректерді зерттеу барысында алынған айтуға мүмкіндік береді ашу туралы түбегейлі жаңа қарым-қатынас-білім және басталған дәуір қызығушылығымен. Егер сандық технологияларды дамытудың кезде ақпарат аз болды, ол берді күші мен билігі, ал кейінірек оның артық мүмкіндігі болды стресс, онда қазіргі таңда білім айналды ғанибет. Адамдар гомогенді бата ақпарат айдынында – 90% — ы мәлімдеді, бұл оларға ұнайды жаңа фактілерді білуге және игеруге, жаңа машықтар, олар пайдалы болуы мүмкін. Бұл ретте басым көпшілігі келеді шаттық, қашан табады, онда жаңа және қызықты: ТМД аумағында осы келісті респонденттердің 93% — ы.

Жаңа білімді қабылдау туралы айтуға мүмкіндік пайда болған адамдар деп атауға болады тұлғалармен жаңа Ренессанс» зерттеу авторлары охарактеризовали кім оңай бағдарланады үлкен саны ақпарат және пайдаланады өз құмарлығы үшін » карьераны дамыту, сондай-ақ құру қарым-қатынастар, басқа адамдармен өмірдің барлық салаларында.

Туралы айтқанда арасындағы өзара байланыстың көрінісі-білуге құмарлығы мен медиа-тұтынумен, зерттеу барысында анықталды любознательные адамдар көреді қанағаттандыруға өз қабілет, жаңа білімге арқылы құжаттық видео және теледидар алып бірінші орынға олардың медиа-парақта – деп хабарлады респонденттердің 51%. 20% — ы интернет, 10% көреді формат «сұраныс бойынша бейне» және 8% ғана пайдаланады, ол үшін әлеуметтік желілердегі. Бір қызығы, адамдар ғана емес, деп санайды әлеуметтік желілер негізгі көзі жаңа білім, бірақ емес, тым, оларға сенеді, өйткені, 81% респонденттер перепроверяют ақпарат әлеуметтік желілер белсенді қолданылуда.

Ғажабы, бірақ айқын бейнеленген тартым білімге және любопытным фактілері тұрғындары посткеңестік кеңістік кем басқа да бейім деп өздерін эрудитами: тек 60% оның ішінде ойлайды, өзі туралы білімді адамдар, ал басқа елдерде мұндай пікірді ұстанады жылғы 67% — ға (Германия) дейін 88% (ОАР). Бұл 44% — ға емес, сабырға келіп, егер жоқ болады, жаңа білім алу.

Тұрғысынан бұл цифрлар барынша түсінікті махаббат отандастарымыздың ғылыми-танымал телевизиялық бағдарламалар, негізделген шынайы іс-шаралар – дегенмен, оның ортақ тұрғындары және басқа да елдердің. 83% сұралғандардың жалпы санынан мәлімдеді, бұл оларға ұнайды сан алуан жанрлар. Бағдарлама негізделген шынайы іс-шаралар, тартады, адамдардың түрлі себептерге байланысты: 31% табады және көптеген қызықты ақпарат үшін 27% телевизиялық танымдық контент – бұл ойланатын жағдай, 24% — ы қабылдайды, олардың да ойын-сауық, ал 21% — ға тартады ең алдымен жарқын сипаты, кейіпкерлердің және жетекші.

Зерттеу Дәуірі «қызығушылығымен»:

Әуестік мүмкіндік береді утолить деген білімді болу үшін, көп қызықты тұлғалармен, толыққанды өмір сүруге және оны басқаруға.
Адамдар тұтынады ақпаратты ғана емес, дамыту үшін өз интеллект; олар тұтынады, оның арттыру үшін өз әлеуметтік мәртебесі. 83% растады, олар бастан үлкен ләззат, қашан біледі сұрақ-жауап, артық ешкім де жауап бере алады.
Орташа есеппен 80% респонденттер келіседі қызығушылық – бұл жолы түсінуге жаңа.
90% — ға дерлік бекітеді, бұл олар үнемі ұмтылады көкжиегін кеңейту, бұл, өз кезегінде, жағымды әсер етеді, олардың мансабын мен жеке өмірі.
Кәсіби перспективада любознательные көреді және ұтымды пайдаланады.
Әуестік айналдырады қызығушылық хобби, ал кейде тіпті кәсіп.
Деңгейі қызығушылығымен өзінің шарықтау шегіне жетеді екі рет: адамдар бастан ең күшті қызығушылығымен студенттік жаста, ал содан кейін олар шыңында өз мансап және жетеді барынша табысты жас 46-55 жас. Бұл ескертуге дәстүрлі ұсына деп шыңы қызығушылығымен келеді балалық шақ.
Біз «Дәуірінде қызығушылығымен, білім айналды ғанибет. Білім мен ақпарат көп емес эксклюзивны және бұл ретте, олар мүмкін емес утонуть.
Бүгін біз дәуірінде өмір сүріп отырмыз, қашан білімдерін айналды ләззат: адамдарға ұнайды ие ақпарат болуы тиіс білім көзі әрқашан қол астында және оларды пайдалану үшін, өз пайдасы.
Оқыту шеңберінен шығып кетті өзін-өзі жетілдіру; енді бұл гедонизма түрі.
Респонденттердің 89% бастан шаттық, қашан біледі жаңа нәрсе; кейбір мәнінде тәуелді болуы таба білу, жаңа ақпаратты күн сайын.
81% — ы перепроверяют ақпарат түрлі көздері болдырмау үшін эхо-тиімділік пен әлеуметтік желілер белсенді қолданылуда.

«Кәсіби қызығушылық қабілет икемділігі » тән білгірлік – тәсіл білім мен ақпарат.
Дәл сол ғалымдар ХХ ғасыр » деп санаған комбинациясын ғылыми пәндер кілті адам эволюциясының қазіргі заманғы адамдар анық түсінеді бүгін адам білуі тиіс көре кең әлем бейнесін үшін ие болуы тиіс.
Алдыңғы ұрпақ алды ақпаратты көмегімен тар шеңбер газеттер, журналдар, телеарналар. Олар гарантировали сапасы, сонымен қатар ограничивали әлем бейнесін.
Қазіргі кезде адамдарда бар шексіз ақпаратқа қол жеткізу арқасында техникалық прогреске, арнайы білімдер айналды тауар. Түсіну толық суретін болуы мүмкін кілті сәтті аяқтады.
Адамдар қабылдайды, білім көңілді және қабілетті бағдарлай теңізде ақпарат – бұл «жеке тұлғаның жаңа Ренессанс».
«Тұлғаның жаңа Ренессанс» эрудированы – бүгінгі таңда әрбір болуы мүмкін маманы кез арқасында шексіз ақпаратқа қол жеткізу және технологиялар. Егер адам қалайды жүргізуге әсер, ол түсіну қажет бейнесін тұтастай алғанда, пайдалануға болады әр түрлі ақпарат көздері мен пікірін осылай түседі «жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс».
«Жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс» – бұл концепт, ол қолданылмайды әрбір, кім біледі қайда ақпараттық ағымын XXI ғасырдың пайдаланады қызығушылығымен үшін кәсіби өсу мен әлеуметтік мәртебесін арттыру.
Көпшілігі «тұлғалардың жаңа Ренессанс» деп өз мансабын приключением. Осының арқасында, олар өте қызықты, олар көреді тырысып көптеген әр түрлі мамандықтар, олар неғұрлым ашық өзгерістерге.
Олардың көшбасшылық қабілеттері бар, олар восхищается ортасы олардың начитанности, іскерлік немесе тәжірибесі саяхат.
80% респонденттер келіп мәз-мейрам, қашан олардың іс-әрекеттері пайдасын жалпы қоғамға, және бұл түсінікті, өйткені олар кеңінен көреді бейбітшілік және тереңірек түсінеді.
Оларға бәрібір, оларды қалай қабылдайды басқа, олар белсенді әлеуметтік өмір, өйткені олар маңыздылығын түсінеді әлеуметтік мәртебесін және өз имиджін, ол көмектеседі білдіруге күрделі ішкі әлемі.
Бар 5 түрлі қызығушылығымен, олар бізге көмектеседі түсіну обилии және ақпаратты өңдеу.
«Жеке басын куәландыратын жаңа Ренессанс» пайдалана алады, кез-келген бес – сол, ол көп қолайлы нақты контексте. Осы бес түрі мынадай:

«Фактілерді жинау» — білімді іздеу үшін білім;
«Қоңырау» досыңа жүгіну біріне немесе тіпті незнакомцу, ол ұсынуы мүмкін одан да көп түстерді мағынасын немесе үздік контекст іздеу кезінде жауап беру;
«Уақыт-толғау» – қайта қарау қазірдің өзінде белгілі ақпарат;
«Бейбітшілікті зерттеу» – ең үздік білімі үшін біз жеке тәжірибесін зерттеу;
«Құрақ көрпе» – добывать көбірек білімді нақты тақырыбында капиталға айналдыра отырып, қызығушылық құштарлық, әуестік немесе тіпті кәсіп.
Әуес адам пайдаланады видеоконтент негізделген шынайы іс-шаралар, қанағаттандыру үшін және kindle қызығушылығымен, және теледидар бірінші орында тізімінде көздері.
Өйткені «тұлғаның жаңа Ренессанс» ие пайымы кең әлем, қызықты әр түрлі тақырыптар – өзекті таспасы дейін тарих, ғылым және табиғат (10-13%). Олар аз дәрежеде қызығушылық қылмыстарға және тергеп-тексеруге немесе саяхатқа (4% және 5%, тиісінше).
Бағдарламаның олар қарап қамтуы тиіс жаңа ақпарат. Олар әсіресе қызығушылық идеялар, алға ұмтылдырады, олардың сенімдеріне немесе растайды олардың көзқарасын, олардың пікірін ие икемділігімен, және олар бағалайды және креативті.
Олар бірегей контент, оларды шабыттандырады.
Көре отырып, тілек қанағаттандыруға өз құмарлығы, көпшілігі қамтиды теледидар, өйткені ол ұсынуы мүмкін күтпеген контент – 51% шипажайлары әдеттегі теледидар, 20% — ы интернет, 10% — ға қарап «сұраныс бойынша бейне» және тек 8% — ы пайдаланады, ол үшін әлеуметтік желілердегі.
Қалай еді адамдар да тырысты, олар мүмкін емес, ыңғайландыру өзіне тиесілі қарапайым теледидар, сол шамада, ол жасауға мүмкіндік береді интернет, сондықтан әсері белгісіздік у әдеттегі теледидар жоғары.
Әртүрлі елдерде әртүрлі тәсіл любопытству және білім. Барлық елдердің өкілдері қатысатын зерттеуде өте мүдделі іздеуде жаңа ақпарат, бірақ ұлты мен жергілікті мәдениет әсер тәсілі, іздеу және қабылдау өз білім деңгейін.
Ұлты/жергілікті мәдениет қатты әсер етеді тақырыптары, оларға адам қызығады, сондай-ақ, моделі мінез-құлық аудитория.
ТМД тұрғындарына қызықты қысқа фактілер, оларды таң қалдыратын сарапшылар. Олар деп санайды ие жақсы деңгейі жалпы білім (түрі «фактілерді Жинау»).
Тұрғындары Сауд арабиясы, Түркия, ОАР келеді бірдеме әр күні, жақсы топта барлығы (түрі қызығушылығымен – «Қоңырау»досыңа).
Немістерге аз дәрежеде ұнайды ашуға жаңа бірге, олар көреді түсуге болмайды «кроличью нору» іздеп, ақпарат (түрі, қызығушылығымен – «Кроличьи індер»). Кәсіби қызығушылық қабілет икемділігі
Румындар барлық түрлерін қолданады қызығушылығымен тең дәрежеде, оларға көбірек ұнайды білу үшін, жаңа және қызықты нәрселер.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *