Әлеуметтік психология — раздел психологии, зерттейтін адамның мінез-құлқы, қоғамда (социумдағы), психикалық құбылыстар болып жатқан кезінде өзара іс-қимыл әр түрлі адамдар топтары. Яғни ол заңдылықтарын зерттейді, адамдардың іс-әрекеті құрамына кіретін түрлі топтардың, олардың ойлары бір-біріне, олар бір-біріне ықпал етеді. бұл туралы бір-біріне. Бұл бағыт пайда болды XIX ғасырдың ортасында. Бұған дейін ол ұсынылды, әлеуметтік философия. Бірегейлігі осы бағыты мынада: ол арасындағы социологией және фонетикалық. Оны жатқызуға болмайды біріне де осы бағыттар бойынша. Ол скорей болып табылады біріктіретін. Бұл психология қарастырады көп…

Читать Читать

Негізінде философиялық зерттеу Кант «сыни» кезеңі жатыр таным мәселесі. Өз кітабында «таза ақылға Сын» Кант идеясын қорғауда агностицизма – мүмкін болмаған таным қоршаған шындыққа. Кант жіктейді өзі білу нәтижесі ретінде танымдық қызметін бөледі үш ұғымдар сипаттайтын білу: апостприорное, априорлы білім мен «зат өзінде». Апостприорное білу – білу, алатын адам тәжірибесі. Бұл білу мүмкін емес предположительным, бірақ шынайы, себебі әрбір бекіту, взятое осы үлгідегі білім тексеру қажет іс жүзінде, емес, әрдайым осындай білімді, шынайы. Априорлы білім – доопытное, яғни, ол бар…

Читать Читать

Әлеуметтанудағы социологиялық зерттеу – бұл жүйе логикалық дәйекті әдіснамалық, әдістемелік және ұйымдастыру-техникалық, сонымен қатар сандық және сапалық әдістер рәсімдерді бағынысты мақсатқа дәл объективті деректер зерттелетін әлеуметтік құбылыс. Зерттеу басталады оны дайындау: ойлауға мақсаттары, бағдарлама, жоспар, анықтау құралдарын, мерзімдерін, тәсілдерін, өңдеу және т. б. Екінші кезең – алғашқы социологиялық ақпаратты жинау (жазбалар зерттеуші, құжаттардан үзінді). Үшінші кезең – дайындау жиналған барысында социологиялық зерттеу ақпаратты өңдеу бағдарламасын жасау, өңдеу және өзі өңдеу. Соңғы, төртінші кезең – талдау, өңделген ақпаратты дайындау, ғылыми есептің…

Читать Читать

ХIХ ғасырдағы әлеуметтанулық ағымдар жаңа ғылымның іргетасын қалады. Осы мектептердің бәріне тән ортақ белгі — теориялық мәселелерге көбірек көңіл бөлу болды. ХХ ғасырдың басында теориялықтың тым басым болуына қарсы эмпириялық ағым пайда болды. Жаңа бағыт теориялық тұжырымдарды іс жүзінде нақты мәселелерді шешу үшін әлеуметтік бақылау мен қоғамдық өмірді реттеудің құралдарын анықтауға қарай бұруды мақсат етті. Дегенмен ғылым тарихында эмпириялықты тек ХХ ғасырдан бастар болсақ, қателесеміз. Әлеуметтану тарихындағы эмпириялық зерттеулерге негіз болған Адольф Кетле ұсынған әдіснамалық принциптерді еске түсірейік. Олар: Әлеуметтік…

Читать Читать

Феноменология іліміне зор үлес қосқан неміс ғалымы Макс Шелер 1874 жылы 22 тамызда Мюнхен қаласында дүниеге келді, 1928 жылы 19 мамырда Майндағы Франкфуртте дүниеден өтті. М. Шелер аксиологияның дамуына, сондай-ақ философиялық антропологияның жеке ғылыми бағыт ретінде қалыптасуына атсалысқан. М.Шелердің әлеуметтанудағы орны оның таным және білім әлеуметтануындағы феноменологиялық көзқарастары арқылы айқындалады. М.Шелердің феноменологиясындағы болмыс екі салаға бөлінеді. Оларды М.Шелер субқұрылым (нақты әлеуметтік факторлар) және суперқұрылым (рухани, мінсіз қалыптар) деп атайды. Субқұрылымға географиялық, биологиялық, демографиялық, экономикалық, саяси құбылыстар жатады. Ал суперқұрылымға М.Шелер…

Читать Читать

«Социометрия» ұғымы XIX ғасырдың соңында пайда болды. Социометрия — «адамдар құрайтын топтың басқа топқа әлеуметтік ықпалын өлшеу мүмкін бе» деген сұраққа жауапты іздеудің нәтижесі. Социометрия әдісін психоаналитикалық зерттеулерде қолдану жөнінде Е.Дженингс, Л.Ландберг, Ч.Чумис, М.Нартуэй, Г.Гурвич, П.Макор, Р.Кенинг, Г.Штибер сияқты зерттеушілердің еңбектері бар. Жалпы социометрияның бірнеше бағытын көрсетуге болады. Мысалы, а) динамикалық және революциялық социометрия ( өкілдері — Я.Л.Морено, Г.Инфилд және ішінара Э.Дженнингс); э) диагностикалық социометрия (Дж.Крисвелл, Г.Лундберг, У.Бронфенбреннер, М.Нортуэй, М.Бонни, Л.Зеленый, К.Лумис, Ф.Чапин, Э.Богардус және т.б.); б) математикалық социометрия (П.Лазарфельд,…

Читать Читать