Мемлекет және құқық теориясы

Термин «теориясы» грек шығу тегі мен білдіреді «қарау»,
«зерттеу». Астында теориясымен түсіндіріледі деңгейін таным, онда жинақталады және
жүйеленеді білім мәні туралы зерттеулер, өңделеді және қалыптасады
ұғымдар санатты пайымдаулар, умозаключения бұл туралы мәні. Басқаша айтқанда, теория – бұл
ұғымдардың жүйесі, ғылыми бейнеленген табиғат, мәні, заңдылықтары, тенденциялары
жұмыс істеу және даму познаваемого зат. Осылайша, теория:
біріншіден, әрқашан бар белгілі бір жүйе ғылыми білім;
екіншіден, айырмашылығы шындыққа қалай көрсетеді емес, абсолютті
дәлдікпен;
үшіншіден, оның мазмұны өзгереді өзгеруіне пәнін танымның шарттары
жұмыс істеуі үшін қоғамдық және мемлекеттік құбылыстарды;
төртіншіден, түсіндіреді және бағалайды, нақты мемлекеттік-құқықтық
жарамдылығына, көрсетуге қабілетті преобразующее әсер ету арқылы тәжірибеге
қызмет адамдар.
Анықтау мемлекет және құқық теориясының пәні – бұл белгіленсін зерделейді және осы
ғылым, қандай шеңбер, қоғамдық қарым-қатынастардың, құбылыстардың, институттардың, мекемелердің, ол
зерттейді. Бұл облысы таным, ол бағытталған бұл ғылым, т. е. сұрақ,
ол зерттейді.
Атауынан ретінде мемлекет және құқық теориясы, ол зерттейді сияқты құбылыстар
мемлекет және құқық. Бірақ бұл құбылыстар зерттеледі және басқа да қоғамдық ғылымдармен, мысалы
философиямен, социологией, политологией, антропологиямен. Дәстүрлі пән теориясы
мемлекет және құқық жатқызады неғұрлым жалпы өзіндік заңдылықтары
өмір сүру, жұмыс істеу және дамыту, мемлекеттік-құқықтық құбылыстар, т. е. жалпы,
заңды, тұрақты, бұл байқалады дамуында мемлекет және құқық. Сүйене отырып,
басқа да ғылым саласында, мемлекет және құқық теориясы тұжырымдайды ұғымдар, санаттар,
конструкция моделін жекелеген заңды құбылыстардың қоя отырып, өз зерттеу міндеті емес, барлық,
ал ең жалпы заңдылықтарын мемлекет және құқық.
Әдетте, оқулықтарда аударылады сол тараптар мен үрдістер мемлекеттік-құқықтық
өмір, олар оқытылады теориясымен мемлекет және құқық. Мысалы, проф. М. Н. Марченко
атайды шамамен жеті блоктан қоғамдық қарым-қатынастар, зерттелетін теориясымен, мемлекет
мен құқықтары:
жалпы процесінің заңдылықтары пайда болуы, қалыптасуы және даму мемлекет және
құқық;
өзара байланысты мемлекет және құқық;
олардың өзіне тән белгілері, түрлері және мәні, мазмұны және ерекшеліктері;
орны мен рөлі, мемлекет пен құқықтың қоғам өміріндегі және оның саяси жүйесі;
құқық, құқықтық сана, заңдылық, конституциялылығы;
заң шығару процесі;
құқықтық мінез-құлық, құқық бұзушылық және заңды жауапкершілік.
Он үш
Басқаша тұжырымдайды бұл пән проф. В. М. Шикі. Ол үш түрін бөледі
заңдылықтарды, оқылатын теориясымен, мемлекет және құқық:
заңдылықтары, қалыптасу, даму және жұмыс істеу ретінде мемлекет және құқық
салыстырмалы түрде дербес компоненттер қоғам;
әлеуметтік-экономикалық, саяси, адамгершілік және басқа да заңдылықтары,
олар дамытуға және оның жұмыс істеуіне мемлекет және құқық;
өзіндік таным заңдылықтары мемлекет және құқық.
Проф. В. К. Бабаев анықтайды мемлекет және құқық теориясының пәні ретінде жалпы
заңдылықтарын, оның жұмыс істеуі мен дамуы мемлекет және құқық, олардың
мәні, құрылымы, негізгі бөлшектері, принциптері, институттары. Осылайша, ол береді
неғұрлым кең анықтама, бірақ оның позициясы туралы мәселе бойынша нысана мемлекет теориясы мен
құқық расходится позициясымен басқа да ғалымдар.
Бар және басқа да көзқарас, бірақ мемлекет және құқық теориясының пәні анықталады
заң ғылымында біркелкі.
Мемлекет және құқық теориясының пәні күрделі өзара әрекеттесуімен сипатталады
объективті және субъективті элементтер. Ол объективен, себебі ғылым теориясы
мемлекет және құқық познает объективті қолданыстағы мемлекеттік-құқықтық
шындық, бірақ ол бір мезгілде субъективен, өйткені айырмашылығы, бұл шындық,
жасай отырып, оны үлгі ретінде идеализированную, усредненную категорию
мемлекеттік-құқықтық құбылыстар. Таным процесінде қатысатын субъектілер ие
өзінің көзқарасы, философиялық және ғылыми таңдауы, білім беру
деңгейі, жинақталған тәжірибемен бөлісу. Сондықтан зерттеушілер әрдайым енгізеді элементтері
субъективности оқыту процесіне мемлекет және құқық.
Сонымен қатар, нысанасы болып бөлінеді және зерттеу объектісі мемлекет және құқық теориясы. Бұл
санаты ерекшеленеді. Өлшемі ажырату қызметін атқарады баяу кіруі
мемлекеттік-құқықтық болмыс танымдық процесс.
Объектісі ғылым деп танылады қолданыстағы қарамастан және қарамастан сана адам
абстрактті шындық енгізілген танымдық процесс. Объект – кең
ұғымы қарағанда, тұрғысынан ғылым. Пән – бұл конкретизированная объектінің бір бөлігі. Объект
іс жүзінде барлық қоғамдық ғылымдар бір – мемлекет және құқық. Мәні сол, оларда
әртүрлі: сол немесе басқа тараптар мемлекеттік-құқықтық шындық.
Совпадение объектінің бір жағынан және пән түсіндіріледі өмірінің барлық саласын
қоғам – экономикалық, саяси, рухани – тек салыстырмалы түрде дербес,
шынайы өмірде олар байланысып, өзара іс-қимыл жасайды, сондықтан қиын ажыратылатын. Осыдан
туындамаса, даму және қалыптасу заңдылықтары мемлекет және құқық
— әрекетінде дамуының жалпы заңдылықтары.
Сонымен, әрбір қоғамдық ғылым бар жалпы объектідегі өз пәнін, т. е.
белгілі бір учаскесі, саласына, тақырыпқа жазылған. В. М. Шикі қарайды объектісі ретінде негізін,
бастапқы пункт және ғылыми танымның жатқызады нысаны барлық саяси-құқықтық құбылыстар –
мемлекет, құқық, құқықтық қатынастар, құқық бұзушылық, сондай-ақ нақты-тарихи
олардың өмір сүру, нақты мінез-құлық құқық субъектілерінің, азаматтардың психологиясын, олардың
бағалау өз мінез-құлық, құқық, мемлекеттік органдардың қызметі.
Проф. А. В. Поляков, разграничивая объектісі мен пәні ғылым екенін негізге алады объект
ғылым құрайды бағытталғандардың танымдық іс-әрекеті, ал пәні –ғылым
жиынтығы туралы білім объектісі, анықталатын спецификалық ракурсом оның
қарау.
Он төрт
Мемлекет және құқық теориясының пәні болып табылады застывшим, уақыт өте келе ол
өзгереді және дамиды. Ол көптеген факторларға байланысты, оның ішінде тарихи,
әлеуметтік-мәдени, мән-жайлар уақыты және орны. Осыдан кейбір ғалымдар келеді
шығару, бұл екіталай орынды толық түрде анықтау теориясының пәні
мемлекет және құқық ретінде бір рет және мәңгілікке берілген. Қоғамның дамуымен деңгейін, қоғамдық
сана, мәдениет, идеология өзгереді ұсыну мемлекет және құқық туралы, олардың жекелеген
тараптар орны мен рөлі қоғам дамуындағы.
«Әдебиет пәні мемлекет және құқық теориясы ұсынылды жатқызуға ғана емес,
заңды және кездейсоқ (проф. А. Б. Венгеров). Мотивировалось, яғни
дамыту нақты мемлекет және құқық әсер етеді және элементтері кездейсоқтық,
оның ішінде кездейсоқ кездейсоқтық жайттар пайда болуы, саяси аренада жекелеген
тұлғалардың және т. б. Алайда, болмайды абсолютизировать және қайта бағалау әсері
мемлекеттік-құқықтық құбылыстар элементтерін кездейсоқ, хаотичного және непредсказуемого.
Олар ойнайды второстепенную емес, шешуші рөлі қоғам дамуындағы.
Көптеген теоретиктер деп ойлайды ғылым тақырыптар мен ерекшеленеді қарапайым сипаттау,
ол көздейді анықтауға дамуында мемлекет және құқық емес, жекелеген фактілер мен бірлі-жарым
оқиғалар, жалпы, қайталанатын, тұрақты туындайтын, сондай-ақ жойылып бара жатқан,
байланысты, іс-әрекеттер құрайды заңдылықтары. Элементтері сол кездейсоқ,
бір реттік, бірегей ескеру қажет зерделеу кезінде мемлекет және құқық, бірақ олар
құрамына кіреді заңдылықтарын және, демек, мәнін құрайды арнайы
зерттеу мемлекет және құқық.
Туралы айта отырып, мемлекет және құқық теориясы, ажырата білу қажет, оның ғылым және оқу
тәртіпті. Ғылым ретінде мемлекет және құқық теориясы жүйесін білдіреді білім туралы
мемлекет және құқық, олардың терең қасиеттері туралы арақатынаста басқа да әлеуметтік
құбылыстар мен ғылымдармен. Оқу пәні ретінде мемлекет және құқық теориясы – бұл жүйе
қажетті білім одан әрі зерттеу үшін мемлекеттік-құқықтық құбылыстар.
Кез-келген ғылымда, оның ішінде мемлекет және құқық теориясы қабылданып, бөлуге екі деңгейін –
эмпирикалық және теориялық. Эмпирикалық деңгейі алумен байланысты нақты
фактілер ғылыми зерттеулер нәтижесінде (орасан – бұл әлем туралы білімі мен оның сыртқы
көріністері). Емес, кез-келген фактілері алады ғылыми маңызы бар, ал ғана,
истолкованы, түсіндіріле санаттарында белгілі бір теориясы. Демек,
эмпирикалық деңгейі жоқ жоқ теориялық. Соңғы білдіреді
білім жүйесі туралы заңдылықтары, терең, тұрақты қасиеттері мен байланыстары оқытылатын
объектілерді обобщаемых ғылыми ұғымдары мен санаттары. Теориялық таным бар
шығармашылық процесін зерттеу, мәндік қасиеттерін мемлекеттік-құқықтық
шындыққа және қалыптастыру нәтижесінде жүйесін ұғымдарды, категорияларды, конструкциялар
және т. б.
Арасындағы эмпирическим және теориялық деңгейлері тығыз байланыс бар. Тек
мүддесінде ғылыми талдау, оларды шартты түрде бөлуге анықтау үшін ерекшелігін
қызметін анықтауға, оның тиімділігі.
Үшін мемлекет және құқық теориясы оқу пәні ретінде тән:
а) ол
бір қарағанда, ғылым, бірақ негізделген ғылым, дегенмен қамтиды бір бөлігі ғана материал
ғылым;
б) субъективті қарағанда ғылым, өйткені байланысты жасаушылардың оқу бағдарламасы.
Құқықтық жоғары оқу орындарында оқытылады оқу пәні.
Мемлекет және құқық қарастырылады мемлекет және құқық теориясы бірлікте,
Он бес
өзара іс-қимыл. Алайда, ғылым высказывалось пікір бөлу қажеттілігі туралы жеке-жеке
мемлекет теориясы және құқық теориясы деп атау туралы осы ғылымның теориясын құқықтары мен
мемлекет басшысы атап көрсетіп, осылайша, басым мәнге қоғам өміріне құқығы. Жалпы
возобладала орын қарайтын теория мемлекет және құқық бірыңғай ғылым мен
оқу пәнін. Бұл неразрывным болғанымен, мемлекет және құқық