Бұқаралық ақпарат құралдарының жас ұрпақты тәрбиелеуіне әсері

Қазіргі Ресей қоғамдық қатынастардың әлеуметтік, мәдени, ақпараттық құрылымының түбегейлі өзгеруі кезеңінде. Жаһандану, жүйелі ашықтық әсерінен жаңа құндылықтар мен басымдықтар пайда болады, қоғамның күнделікті қызметінде Тарихи пайдаланатын мінез-құлық стандарттары өзгереді. Барлық болып жатқан өзгерістерге тез жауап беретін социумның ең серпінді ортасы және мобильді бөлігі жастар, нақты оқушы болып табылады.

Жасөспірімдердің, жасөспірімдердің нақты өсуінің, дамуының және оларды ересектер әлеміне енгізудің маңызды шарттары, негіздері және бір мезгілде тетіктері болып онтогенезде өсіп келе жатқан адамды дараландыру, әлеуметтендіру және сәйкестендіру, адамның қалыптасуы мен дамуының маңызды базалық негізі ретінде оның өзін-өзі дамуының процестері табылады. Жас ұрпақтың әлеуметтік және рухани әлемі бәсекелес әлеуметтік институттардың қарсыласуының өнімі ретінде қалыптасады, олардың ішіндегі ең маңыздысы отбасы (тәрбиелеу жүйесі мен ортасы), мектеп (білім беру жүйесі мен ортасы), мемлекет (саяси жүйе мен орта), бұқаралық ақпарат құралдары (медиасүйе мен Орта) болып табылады.

Институционалдық бәсекелестік жастардың ересек әлеммен өзара іс-қимылының маңызды мағынасын нивелирлеуге жақсы жағдайда алып келеді; дағдарыстық нұсқада бұл қарым-қатынастар жалпы әлеуметтік құбылыстың ұдайы өндірісін объективті қамтамасыз ететін феномен ретінде қоғаммен алшақтықты туындатады. Маңызды сипаттамаларға және объективті-субъективті жағдайларға байланысты проблеманың асқынуына түбегейлі әсер ететін фактор бұқаралық ақпарат құралдары болып табылады. Әлеуметтік-мәдени ортада, массмедиада жастардың мәдениеті мен рухани санасын, олардың құндылық-уәждемелік саласын, мінез-құлық ұстанымдарын қалыптастыру жөніндегі өзге де әлеуметтік-саяси институттарды іс жүзінде алмастырады. Сондықтан, қазіргі жастардың нақты мүмкіндіктерін, қажеттіліктерін, қабілеттерін зерттеу тек қана өсу кезеңінің субъектісі ретінде ғана емес, сонымен қатар нақты әлеуметтік тасымалдаушы ретінде де маңызды болып табылады. Осыған байланысты оның қоғамдағы қарым-қатынастарын дамытуға объективті ықпал ету ерекше мәнге ие: жастар оларға тәрбие объектісі ғана емес, сондай-ақ мағыналық мүдделерін әлеуметтік жаңғыртуда ескеру қажет әлеуметтік шығармашылықтың жауапты субъектісі ретінде қатысуы тиіс.

Бұл тақырып бұқаралық ақпарат құралдары нарығын бақылаудың болмауы, әр түрлі аудиторияға бақыланбайтын ақпарат беру туралы сөз болғанда, әсіресе бүгінгі күні өзекті болып отыр, бұл ақыр соңында өскелең ұрпақтың моральдық-адамгершілік құндылықтарының қалыптасуына зиянды әсер етеді.

Медиакультура-қоғам мен мемлекет, Социум және билік арасындағы делдал болып табылатын ақпараттық қоғам мәдениетінің ерекше түрін белгілеу үшін енгізілген қазіргі заманғы мәдениеттанулық теорияның бөлшегі. Қоғамдағы медиамәдениеттің рөлі адамның қоршаған ортаны оның әлеуметтік, интеллектуалдық, адамгершілік, көркем, психологиялық аспектілерінде игеруінің кешенді құралы бола отырып, бұрын көрінбейтін қарқынмен өсуде

Медиакультураның адам санасына әсер ету мәселелерімен шетелдік зерттеушілер Р. Арнхейм, А. Базен, Р. Барт, Д. Белл, В. Беньямин, Ж. Бодрийяр, Ж. Делез, М. Маклюэн, Г. Маркузе, Х. Ортега-и-Гассет, Ч. Пирс, Д. Соссюр, Э. Тоффлер, М. Кастельс, Ю. Кристева, К. Леви-Стросс, Д. Рашкофф және т. б. айналысқан. автордың аты — жөні А. Якимович.

теледидар интернет баспасөз медиавоз әсері

Соңғы онжылдықта посткеңестік демократиялық Ресей жағдайында а. Андреев, О. Астафьева, Е. Баразгова, А. Грабельников, Е. Дьякова, Л. Закса, Я. Засурский, М. Жабский, С. Қара-Мырза, Н. қызықты жұмыстар пайда болды. Кириллова, М. Ковалева, А. Короченскийдің қоғамды ақпараттандырудың күрделі жолдарын, медиа пен биліктің өзара қарым-қатынасын, медиамәдениеттің жеке тұлғаға әсерін зерттейді.

Бұқаралық коммуникация адам өмірінде үлкен рөл атқарады, ол қазіргі қоғам тініне, оның экономикасына, саясаты мен мәдениетіне өрілген, ол халықаралық, топаралық және тұлғааралық қатынастарды қамтиды.

Бұқаралық коммуникация-бұл ақпаратты құру, сақтау, тарату, қабылдау және оны әлеуметтік субъект пен объект арасында алмасудың тарихи қалыптасқан және техникалық жағынан жан-жақты процесі.

Бұқаралық ақпарат құралдары — бұл арнайы техникалық құралдардың көмегімен кез келген тұлғаларға түрлі мәліметтерді ашық, көпшілік алдында беру үшін құрылған мекемелер.

Бұқаралық ақпарат құралдары саласындағы танымал американдық маман Дуглас Рашкофф «Медиавирус. Поп-мәдениет сіздің санаңызға құпия әсер етеді «жиырмасыншы ғасырдың соңында ақпаратты беру мен модификациялаудың көптеген құралдарын қамтитын» инфосфера » жаңа болмыстың пайда болуы туралы айтады. Дуглас Рашкофф бұл құбылысты сипаттап қана қоймай, сондай-ақ бірқатар өткір мәселелерді көтереді: инфосфераны құрған адамзат онда өтетін процестерді қаншалықты бақылайды? Адамзат өндіретін ақпарат көлемінің басқарылмайтын ұлғаюы, шындықты қабылдауды бұрмалайтын қауіпті медиавирустардың пайда болуы қаупі жоқ ме?

Бүгінгі күні БАҚ — қа қол жеткізу-жан-жақты дамыған тұлғаны қалыптастырудың қажетті шарты. Олар қоғамдағы ақпараттық үдерістің әр түрлі кезеңдері мен тараптарына әсер етеді, бірақ қазіргі әлемдегі ақпарат ағыны әртүрлі және қарама-қайшы келеді, бұл оны дербес түсіну жеке адамның күшінде емес.

Бұқаралық ақпарат құралдарының қоғамға әсері өткен ғасырдың 20-шы жылдарынан бастап ғалымдарды қызықтыра бастады. Мыңдаған немесе миллиондаған адамдарды маңызды шешімдер қабылдауға қалай әсер ету және сендіру туралы сұрақтар қойған бірінші теориялар насихат теориялары болды. Ең жарқын және дәйекті нәтижелер Гарольд Лассуэл мен Уолтер Липпманның еңбектерінде жазылған. Кейінірек ықпал ету теориясы дамудың басқа деңгейіне көшкеніне қарамастан, насихаттау теорияларының көбі теріс болған, кейбір тұжырымдар, эксперименттік деректер мен қорытындылар қоғам үшін әлі де өзекті болып қалды.

Уолтер Липпман өзінің «қоғамдық пікір» еңбегінде сыртқы әлем және адамдар осы әлемге қатысты баспен сурет салатын картиналар бар екендігі туралы жазған. Әрбір адам әлемнің барлық ақпаратына ие бола алмайды,сондықтан оның бір бөлігіне ғана ие бола отырып, ол қолда бар ақпаратқа сәйкес әлемнің тұтас бейнесін қалыптастырады. Бұл дегеніміз, қоғамның әрбір мүшесі бірдей қабылдайтын объективті әлем жоқ. У. Липпман БАҚ ықпалына ұшыраған адам санасының жетілмегенін мойындады. Ол қоғам қиын кезеңдерде, мысалы, соғыс қимылдары немесе төтенше жағдай кезінде тұрақты құрылым болып табылмайды, олар қорқыныш сезімін меңгереді, сондықтан коммуникатор Г. П. Бакулевті айла-шарғы жасай алады. М., 2007. С. 56.

Әсер ету теорияларының дамуындағы келесі кезең шектеулі әсерлердің теориялары болды. Пол Лазарсфельд көптеген эксперименттерге негізделе отырып, БАҚ-тың қоғамға жанама түрде «пікір көшбасшылары»деп аталатын арқылы әрекет ететіні туралы маңызды қорытынды жасады. Әрбір қоғамдастықта негізгі массаға қарағанда нақты мәселелерде неғұрлым құзыретті адамдар бар, сондықтан олардың пікірі ол үшін беделді болып табылады.

Алдағы уақытта ғалымдар қоғамдық пікірді қалыптастыру мүмкін емес деген қорытындыға келді, ал қолда бар ұстанымдарды нығайту ғана. Карл Ховланд көптеген зерттеулер жүргізе отырып, БАҚ-тың кең массаға әсері шамалы деген қорытындыға келді. Қажетті нәтижелерге қол жеткізу үшін қоғамның неғұрлым тар сегменттеріне ықпал ету қажет.

БАҚ-тың қоғамға әсер ету теорияларын дамытудың қазіргі кезеңінде көптеген теориялар бар. Бірақ мамандар арасында БАҚ-тың қандай әсері және біздің қоғамда осы әсердің даму перспективалары туралы бірыңғай пікір жоқ. БАҚ-тың әсер ету күшіне қатысты бірыңғай стандарттардың болмауы әсер ету нақты мән-жайлар мен қоғамдағы қалыптасқан жағдайға байланысты өте елеусіз-төменнен өте күштіге дейін түрленуі мүмкін деген қорытындыға әкеледі. Катаклизм кезеңінде жеке тұлғалардың мүдделері басым қоғамда да екінші орынға шығып, қоғам бірігеді,оңай басқарылады. Тұрақты саяси және экономикалық жағдайы бар қоғамда шешімдер қабылдауға әсер ету әлдеқайда қиын.

Соңғы онжылдықтар жаңа коммуникациялық технологиялардың қарқынды дамуымен ерекшеленді. Электрондық пошта,Интернет, сандық теледидар біздің өмірімізге берік, көбінесе дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарын екінші жоспарға жылжыта отырып кірді. Байланыс біржақты болуды тоқтатады, онда интерактивтілік элементтері пайда болады. Бұқаралық ақпарат құралдарының әсері туралы мәселе жаңа әлемде тұр. Қоғамның әрбір мүшесіне қол жетімді ақпарат көлемі көп есе өседі, жаңалықтарды тарату процесі ұмтылады және әр түрлі.

Дженнингз Брайант, Сузан Томпсон авторларының «БАҚ-тың әсер ету негіздері» кітабы көрермендер мен тыңдаушыларға бұқаралық ақпарат құралдары көрсететін әсерге арналған. Авторлар тақырыпқа қысқаша тарихи шолу жасайды,БАҚ-тың көпшілік аудиторияға әсер ету феноменін және осы құбылыстың ғылыми зерттеулерін талдайды. Сонымен қатар, оқырмандарға әртүрлі тұжырымдамалар ұсынылады, атап айтқанда, әлеуметтік-когнитивті теория, прайминг әсері, культивация гипотезасы, инновация диффузиясы және т. б. д., медиавозия феноменін түсіндіретін, көптеген мысалдармен — жаңалықтардың, зорлық-зомбылық көріністерінің, сексуалдық ашық көріністердің, ойын-сауық бағдарламаларының әсері. Авторлар өзінің басты мақсаты БАҚ тұтынушыларының медиаграматтылығын арттыруда, бұл оған масс-медиа тарапынан теріс әсер етуді бақылауға және барынша азайтуға мүмкіндік береді.