Көмірсутектер арасындағы генетикалық байланыс
Көмірсутектер арасындағы генетикалық байланыс деп — көру теориясы бойынша химия көмірсутектер негіздік бөлімнің органикалық химиясын құрайды. Қандай қорытынды жасауға болады баяндалғанның негізінде, материалды? Әлбетте, келесі: қасиеттері, көмірсутектердің тәуелді химиялық, кеңістіктік, электрондық молекулалар құрылысын және сипаттағы химиялық байланыстар.
Анықтаушы рөл ерекшеліктері құрылымының және қасиеттерінің жекелеген типтерін көмірсутектер ойнайды түрі будандастыруды атом орбиталей көміртегі, ол өзгереді кезде бір түрлі көмірсутектердің басқа. Жалпы сипаттамалары көмірсутектер ұсынуға болады жиынтық кестеде.
Үшін оқу материалын бекіту және белсендіру, оқу ұсынылады ерекше назар аудару шешу. Сипаты бойынша орындалатын іс-әрекеттер химиялық міндеттері бөлінеді екі негізгі санаттары: есептік және сапалық есептер. Әр түрлі үйлесімі іс-қимыл пайдаланылады аралас міндеттері. Есептік міндеттері, у параметрлері мен сипаттамалары заттар бойынша оларды мынадай формулалар және теңдеулер тақырыптары қарастырылады реакциялар», » қарайды «деген III бөлімде тапсырмаларды шешу Әдісі». Сапалық міндеттері (немесе жаттығулар) негізделген берудегі қолдана білу қасиеттері туралы қосылыстар, оларды алу тәсілдері, шарттары жүретін химиялық реакциялардың және байланысты емес числовыми операциялар. Мұндай міндеттер көмектеседі меңгеру нақты материал органикалық химия. Арасында сапалық міндеттерді бөлуге болады келесі түрлері: а) тапсырмаларды анықтау заттар (сапалық реакция); б) міндеттерді бөлу қоспалардың заттардың көмегімен химиялық реакциялар; в) міндеттері, байланысты өзара айналуымен заттар (тізбегінің айналу). Жаттығулар бойынша талдамасы тізбегінің айналу (в-түрі) көмектеседі жақсы түсіну арасындағы генетикалық байланыстар органикалық қосындыларымен. Кейін зерттеу тақырыбы «Көмірсутектер» назар аудару керек шешім дәл осы типтегі тапсырмаларды (мысалды қараңыз).
Мақсаттары: қарастыру генетикалық байланыс типі арасындағы көмірсутектер мен сыныптар бар органикалық қосылыстар; білімдерін жүйелеу, оқушылардың туралы көмірсутектер арасындағы генетикалық байланыс және олардың туынды негізінде салыстырмалы сипаттамалары және олардың қасиеттері; дамыту, логикалық ойлау сүйене отырып, химия көмірсутектер және олардың туындылары; қалыптастыру, өздігінен білім алу дағдысы оқушы.
Міндеттері: оқушылардың қабілеті целеполаганию, жоспарлау және өз қызметін сабақта; оқушылардың логикалық ойлау (белгілеу арқылы генетикалық байланыс арасындағы әр түрлі сыныптар көмірсутектер, гипотезаларды ұсыну туралы химиялық қасиеттері таныс емес органикалық заттар); оқушылардың қабілеті салыстырғанда (мысалы, салыстыру химиялық қасиеттері көмірсутектер); дамыту ақпараттық-танымдық құзыреттілік;оқушылардың оқушылардың химиялық сөйлеу қабілеті дәлелді сұрақтарға жауап беру, дамыту, коммуникативтік қабілеттерін, тәрбиелеу тыңдау жауаптар сыныптастары. Сабақ түрі: бойынша дидактикалық мақсат – алған білімдерін жетілдіру, ұйымдастыру тәсілдері бойынша – жалпылама. Әдістері: сөздік (әңгіме); тәжірибелік – құрастыру сызбаларын түрлендірулер және олардың орындалуы; орындау, өздік жұмыс. Құрал-жабдықтар: компьютер, мультимедиялық проектор, интерактивті тақта. Оқу-әдістемелік жиынтығы: жұмыс дәптерлері,оқушылар үшін шағын анықтамалық бойынша органикалық химия (Авторы: Н.Е. Дерябина).
Оқу құралы мен мұғалімдерге арналған студенттер педагогикалық жоғары оқу орындарының. – М.: Блик және К0, 2001. Габриелян О. С., Маскаев Ф. Н., Пономарев, С. Ю. Теренин В. И. Химия 10-сынып: оқулық үшін жалпы білім беретін оқу орындары. – М.: Дрофа, 2005. Новошинский И. И., Новошинская Н.С. Органикалық химия. 11-сынып. Базалық деңгей: Оқулық жалпы білім беретін мекемелер үшін. – М.: ООО «ТИД «Русское слово» – РС», 2007.
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
Мұғалім: Органикалық химия – ғылым туралы өмірлік маңызы бар заттар. Көмірсутектер үшін маңызы зор қазіргі заманғы өнеркәсіп салаларының, техниканың, күнделікті өмір адамдар. Бұл заттар ретінде жеке жай-күйі, сондай-ақ түрінде табиғи қоспалардың (газ, мұнай, көмір), қызмет өндіру үшін шикізат ондаған мың неғұрлым күрделі органикалық қосылыстардың көтереді біздің үйлеріміз жылу және жарық. Мультимедиа презентация Біздің өмірімізде органикалық заттар алады өте үлкен орын. Бүгінгі күні олардың саны 20 миллионнан астам. Жоқ, олардың бірі тұрмыстық жоғалып еді көптеген үйреншікті: бұйымдар мен пластмассадан және резеңкеден жасалған, тұрмыстық химия құралдары, косметика. Әр күні синтезделінеді барлық жаңа және жаңа заттар. Білуге все обо всем мүмкін емес. Бірақ түсінуге болады негізгі заңдылықтары қолданылатын органикалық заттар түзуде. Үлкен мәні бар, әзірлеу біздің орыс ғалымдары – Н.Д.Зеленский, В. В. Марковникова, Б. А. Казанка, М. Г. Кучеров.
Қарастыру генетикалық байланыс типі арасындағы көмірсутектер мен сыныптар бар органикалық қосылыстар; білімдерін жүйелеу, оқушылардың туралы углеводородах және олардың туынды негізінде салыстырмалы сипаттамалары және олардың қасиеттері; оқушыларды дайындау шешімі генетикалық тізбектерді тапсырмалар А, 18-Іс, С3 — БМЕ химия; логикалық ойлауды дамыту сүйене отырып, химия көмірсутектер және олардың туындылары; қалыптастыру, өз бетімен білім алу дағдыларын, оқушылардың; Сабақ түрі: жалпылама Әдістері: сөздік (әңгіме), тәжірибелік — құрастыру сызбаларын түрлендірулер және олардың орындалуын, орындау, өздік жұмыс. Құрал-жабдықтар: компьютер, мультимедиялық проектор, интерактивті тақта. Сабақтың барысы Мұғалім: Органикалық химия – ғылым туралы өмірлік маңызы бар заттар. Көмірсутектер үшін маңызы зор қазіргі заманғы өнеркәсіп салаларының, техниканың, күнделікті өмір. Әр күні синтезделінеді барлық жаңа және жаңа заттар. Және біздің міндетіміз сабақта қарастыру негізгі заңдылықтары айналу органикалық заттар мысалында көмірсутектердің Жіктелуі көмірсутектер және олардың генетикалық байланысы көмектеседі, біртұтас түсінік қалыптастыру өкілдері туралы сынып углеводородах және түсіну негізгі заңдылықтары қолданылатын органикалық заттар түзуде.. . Көбінесе оқушылар дәптерлерінде запишем бүгінгі саны 18.12.14 және тақырыпты:
Генетикалық байланыс сыныптар арасында көмірсутектер. Мұғалім: Неге сыныптар біз зерттедік жатқызады УВ? Еске түсірейік, қандай кластар жатады, көмірсутектер атауы, сынып бойынша жүйелі номенклатура, жалпы формуласы. ЖІКТЕЛУІ КӨМІРСУТЕКТЕР Ациклдік Циклдық Шектелмеген Шекті Алкадиены Алканы Циклоалканы СпН2п-2 СпН2п+2 СпН2п Алкены Арена СпН2п СпН2п-6 Алкиндер СпН2п-2 Мұғалім: бір-бірінен Немен ерекшеленеді құрамы бойынша әртүрлі көмірсутектер Оқушылар: Санымен атомдар сутегі. Мұғалім: Қандай реакция жүргізу қажет, бір типтес көмірсутектер алуға болады басқа. Оқушы: гидрлеу Реакциялары немесе сусыздандыру. Сонымен қатар жүзеге асыруға болады көпшілігі өтуілер, алайда, бұл алу тәсілі болып табылады әмбебап. Бағыттамаларды схемасында көрсетілген, УВ , тікелей айналдыруға болады бір-біріне бір реакция.