Мектептерде авариялық жағдайға байланысты жоспар

Март 31, 2018 Guardian Комментарии Нет комментариев

Кіріспес бұрын, іс-шаралар жоспарларын әзірлеу және ТЖ мектепте дайындау қажет және жариялауға директорының бұйрығы бастығы — ШІ мектеп (лицей, колледж), ол реттейді, осы жұмысты анықтайды, орындау мерзімдері мен жауапты тұлғалар Үлгі тұжырымы бұйрықтың 1-Қосымшасында Келтірілген.

Бұйрық шығарылғаннан кейін тағайындалған жауапты тұлғалар қатысады арналған іс-шараларды жоспарлаған ШІ мектепте. Бұл жоспар тиіс және оған келесі тармақтар кіруі керек:

Жоспар бойынша іс-әрекеттердің алдын алу және төтенше жағдайларды жою, табиғи және техногендік сипаттағы

1-бөлім. Мектептің сипаттамасы және қысқаша ықтимал ахуалды бағалау қалыптасуы мүмкін мектеп және өзінің аумағына жақын жердегі

Мүмкіндігі мектебінің қорғау бойынша оқушылар мен мектептің тұрақты құрамын.

2-бөлім. Іс-шаралар қаупі төнген және туындаған кезде өндірістік авариялар, апаттар және дүлей зілзалалар (төтенше жағдайлар)

Радиоактивті ластанған кезде

Кезде химиялық қауіпті объектідегі авария

Мектепте өрт шыққан кездегі немесе объектіде тұрған көршілес

Кезінде жарылыс қаупі мектеп

Ұйымдастыру, басқару, құлақтандыру және байланыс

Азаматтық қорғаныс жоспары мектеп

1-бөлім. Қысқаша жағдайды бағалау мектепте және оған жақын маңда (әсерінің нәтижесінде ықтимал қарсыластың)

2-бөлім. Іс-шараларды орындау кезінде азаматтық қорғаныс бойынша жоспарлы келтіру, оны дайын

Іс-шаралар «Жалпы» әзірлік дейін сатып алулар туралы хабарландыру көшіру

А. Ұйымдастыру, қорғаныс құрылыстарында жасырыну.

Б. эвакуациялау іс-шараларын Ұйымдастыру.

Қамтамасыз ету іс-шараларын

1. Радиацияға қарсы және противохимическая қорғау.

2. Медициналық қорғау.

3. Ұйымдастыру, басқару, құлақтандыру және байланыс

3-бөлім. Іс-шараларды орындауға азаматтық қорғаныс қарсылас кенеттен шабуыл жасаған кездегі

КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАРЫ Негізгі іс-шаралар ақ және ТЖ мектеп

Мысалы, егжей-тегжейлі жоспары қаласының мектептері үшін Мәскеу негізге ала отырып, оны жасауға болады, сол үшін өз мектебінің. Ол үшін мемлекеттік басқару туралы » ақ және ТЖ ісі бойынша қаланың (ауданның) бағалауды жағдайды қалада (ауданда) қатысты бөлігінде мектеп жинау туралы басқа да ақпаратты қауіпті өндірістерінде қаласында (ауданында) орналасқан шегінде әсер етуі ықтимал мектеп апатты жағдайда.

жету жолдары туралы мектеп

Жоспар бойынша іс-әрекеттердің алдын алу және төтенше жағдайларды жою, табиғи және техногендік сипаттағы мектеп № ____ қаласы ___________

Мектеп — типтік үш қабатты панельді ғимарат. Шекараларында орналасқан қала (аудан). Ол қамтамасыз етілген жылумен, газбен, сумен және электр қуатымен. Ережелер бұзылған жағдайда пайдалану туындауы мүмкін өрттер мен жарылыстар. Ең қауіпті болып табылады кабинеттер химия, физика, биология, еңбек тәрбиесі мен асхана, оны газ плиталарымен.

Аумағы бойынша (қалалық немесе ауылдық ауданының) өтетін автомобиль және темір жол магистральдары (қандай,), орналасқан ірі объектілер (аударуға) жұмыс істейді химиялық қауіпті (аударуға), оның ішінде пайдаланатын өндірістік қызметін хлор (су құбыры станциясы (мекен-жайы) және электрод суларынан (мекен-жайы), аммиак (жеміс-көкөніс базасы, ет комбинаты… және т. б.).

Қала аумағында орналасқан өрт және жарылыс қаупі бар объектілер (аудару), сондай-ақ темір жол станциясы (қандай,), онда қайдан жібереміз және ол арқылы транзитпен вагондар АХҚЗ және басқа да қауіпті жүктері бар. «Аталған нысандарда болуы мүмкін ірі авария мен апат туғызатын қауіпті мектептің ТЖ.

Басқа авариялар мен апаттар үшін біздің қаланың (ауданның) тән болып табылады мұндай табиғи апаттар, (санамалау). Олар келтіреді елеулі материалдық залал келтірген, кенеттен қалыпты тіршілік әрекетін бұзады, көбінесе келтіреді және өрт.

Жақын жерде мектеп радиациялық-қауіпті объектілері жоқ, бірақ радиоактивтік ластануы мүмкін апат болған жағдайда АЭС орналасқан _ _ _ _ _ км.

Ең көп тікелей қауіп мектеп үшін ұсынады (атап көрсету объектілері), олар авария болған жағдайда мүмкін жұқтырып ауа хлормен немесе аммиакпен, сондай-ақ тудыруы мүмкін жарылыстар мен өрттер.

Мүмкіндігі мектебінің қорғау бойынша оқушылар мен мектептің тұрақты құрамын

Оқу процесінің «тағзым» защитное сооружение РЭУ (мекен-жайы). _ _ _ _ _ Метрде орналасқан метрополитен станциясы (атауы) пайдаланылуы мүмкін төтенше жағдайлар, төтенше бейбіт және соғыс уақытында.

Мектебі бар: противогаз сүзгіш (ГП-5, ГП-7) ___ дана балалар газқағарларды ПДФ-Ш, ПДФ-2Ш ___ дана респираторларды (түрі) ___ дана мақта-дәке таңғыштар ___ дана приборларды, радиациялық, химиялық барлау және дозиметрлік бақылау (жеке түрлері және олардың саны). Директорының бұйрығымен бастығы — ШІ мектеп № __ _________ құрылған азаматтық азаматтық қорғаныс ұйымы (қалыптастыру) (қандай екенін көрсету керек). Мүддесі үшін мектеп қажет болған жағдайда басқармасы ақ және ТЖ ісі бойынша қаланың (ауданның) тартылуы мүмкін қосымша күш.

1. Радиоактивті ластанған кезде. Алу туралы хабарлама қаупі немесе радиоактивті жауын-шашын орындауға пункттері 1-8 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша). Енгізе отырып, жоғары тұрған орган істері басқармасының ақ және ТЖ режимін қорғау алу бойынша нұсқаулар оқу үрдісіне білім беру басқармасында.

2. Кезде химиялық қауіпті объектідегі авария. Алу туралы хабарлама химиялық қауіпті объектідегі авария орындауға 9-15-тармақтары күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Штабқа ақ және ТЖ ісі бойынша, мұғалімдеріне (оқытушыларына, тәрбиешілеріне) кейін 30 минут ішінде жұқтыру ошағын жою желдету үй-жайдың, бақылау жүргізу, химиялық зақымдану және тек осыдан кейін ғана рұқсат оларға кіруге оқушыларға.

3. Мектепте өрт шыққан кездегі немесе объектіде тұрған көршілес. Кезде жану ғимараттарда мектеп тоқтатуға оқу процесі мен шығару оқушылардың қауіпсіз ауданға, өрт командасын шақыру бойынша қалалық телефон желісі «01».

Объектіде өрт туындаған кезде көршілес қаупі өту жалын мектеп ғимараты шығару оқушылардың қауіпсіз орын. Орындау пункттері 16-19 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Төтенше жағдайда тұрғындарды оповестят сиреналар, радиотрансляционной және теледидар желілері арқылы берілетін сигнал «Назар аударыңыз барлық!» және одан әрі мәтін:

Мысалы: «Назар Аударыңыз! Дейді басқармасы ақ және ТЖ ісі бойынша. Азаматтар! «Апаты (осындай болса, онда объектіде) тастаумен байланысты химиялық қауіпті зат — аммиак. Уланған ауа бұлттары қолданылады бағытында… Барлық жүрген, дереу кетуге тұрғын үйлер, ұйымдар, мекемелер, оқу орындары, балалар бақшасы мен бөбектер бақшасы және шығу… (көрсетілуі Мүмкін қайда, қашан және кімге укрыться, орындау, кімге орнында қалу).

Ескертпе: шамамен осындай мәтіндер болады жариялануы басқа да төтенше жағдайларда (авариялар, апаттар және дүлей зілзалалар).

4. Кезінде жарылыс қауіпі. Орындау 16-тармақ күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

5. Ұйымдастыру, басқару, құлақтандыру және байланыс. Құлақтандыру және жинау, басшылық және тұрақты құрамын жүзеге асыруға хабарлау схемасына сәйкес.

Басшылық іс-шаралармен жүзеге асыруға күнтізбелік жоспарына сәйкес (қосымша № 2) және нұсқауларын, білім басқармасы және басқармасының ақ және ТЖ ісі бойынша қаланың (ауданның).

Байланыс ұйымдастыру арқылы қалалық АТС телефондар арқылы алуға болады:

қаласының білім басқармасы…

істері жөніндегі басқармасы қаланың ақ және ТЖ…

Істен шыққан кезде қалалық АТС — посыльными. Штаб бастығы ақ және ТЖ ісі бойынша №____ (қолы)

Азаматтық қорғаныс жоспары мектеп № ___ қаласы ________

1-бөлім. Қысқаша жағдайды бағалау мектепте және оған жақын маңда (әсерінің нәтижесінде ықтимал қарсыластың)

Қысқаша мектеп ғимаратының тұрғысынан оның әсеріне төзімділігіне бомба және зымыран ықтимал қарсыластың саны көрсетіледі күштері мен құралдарын қорғау үшін және салдарын жою соққы.

Бұдан әрі, деректерге сүйене отырып оның ықтимал зардаптары туралы соққы беру, қарсыластың ұсыныстар алынған істері басқармасының, қаланың ақ және ТЖ жүргізуге қысқаша баға жағдайдың қалыптасуы мүмкін, ауданда орналасқан мектеп қарсылас шабуылынан кейінгі.

Орындау пункттері 16-19 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Мысалы: мектеп білдіреді типтік үш қабатты панельді ғимарат. Әсері кезінде оқ-дәрілермен, жоғары дәлдікті қаруды, ол қирап толық немесе жартылай (70% кем емес) білімі бар өрт ошақтарын.

Мектеп құрылып, дайындалды қызметінің және азаматтық ШІ (қалыптастыру) (аудару). Бар жеке қорғану құралдары (ЖҚҚ) (аудару). Жүйесі құрылды байланыс, хабардар ету және өзара іс-қимыл басқармасы ақ және ТЖ ісі бойынша басқарма және қалалық (аудандық) білім.

2-бөлім. Іс-шараларды орындау кезінде азаматтық қорғаныс бойынша жоспарлы келтіру, оны дайын

Жүргізуге өкім алысымен алғашқы кезектегі іс-шаралар 1-ші топтың орындауға пункттері 20-29 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Жүргізуге өкім алысымен алғашқы кезектегі іс-шаралар 2-ші топтың орындауға пункттері 30-37 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Өкім алысымен іс-шараларды өткізуге, Жалпы дайындық ШІ орындау» тармақтары 38-44 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

ІС-ШАРАЛАР «ЖАЛПЫ» ӘЗІРЛІК ДЕЙІН САТЫП АЛУЛАР ТУРАЛЫ ХАБАРЛАНДЫРУ КӨШІРУ

А. Ұйымдастыру, қорғаныс құрылыстарында жасырыну.

Алу туралы хабарламаны әуе қауіп-10-12 минут укрыть бекітіліп берілген баспана (мекен-жайы), (метрополитен станциялары) барлық оқушылардың тұрақты құрамы. Панаға (метрополитен станциясында) ұстануға сыныптары (топтары) бастаған сынып жетекшісі немесе жетекші мұғалім сабақ. Панаға талаптарын қатаң түрде орындауға міндетті, оның әкімшілігі. Есептеу жасыру (қайда, кім, саны, күні, жол жүру бағыты) қоса беріледі.

Б. эвакуациялау іс-шараларын Ұйымдастыру.

Ереженің талаптарына сәйкес туралы эвакуациялық іс-шараларда оқушылар распускаются үйлерге және эвакуацияланады ата-аналарымен бірге.

Тұрақты құрамы мектептер мен олардың отбасы мүшелері-на аудандарға арналған, оларды орналастыру жоспарлары бойынша көшіру. Әрбір адам білуге тиіс, ол қайда эвакуируется.

Сонымен қатар органының шешімімен жергілікті басқару, мектеп көшірілуі мүмкін өз бетінше өзінің негізгі құрамымен кездесті. Орындау пункттері 45-50 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Көрсетілген ауданға жатады көшіру:

— тұрақты құрамы _____ _ _ адам.

— отбасы мүшелері тұрақты құрамның _____ _ _ адам.

Оның ішінде: темір жол көлігімен тасымалдауға ЭСК №… (мекен-жайы, телефон); автомобиль көлігімен ЭСК №… (мекен-жайы, телефон); жаяу сәйкес ЭСК №… (мекен-жайы, телефоны).

Эвакомероприятия жүргізіледі есеп бойынша, ал пәтерге орналастыруды — қосымшаға сәйкес бекітілсін.

Эвакогруппе болуы тізімдері эвакуацияланатын әр түрі үшін жеке эвакуациялау. Дайындау үшін көшіру және тиеу оқу-көрнекі құралдар (мүлік, мектеп шығарылмайды) команда құру, жалпы саны ____адам, оның ішінде:

— 10-сынып оқушылары _ _ _ _ _ адам.;

— 11 сынып оқушыларының _ _ _ _ _ адам.

Тапсыру үшін мектеп күзетке тобы құрылсын құрамында ___ адам. Аға топ _____________________.

Дайындауға жауапты, шоғырлануы, тиеуге және түсіруге, қала сыртындағы аймақта оқу-көрнекі құралдар мен мүлікті ___________. Азық-түлік, материалдық-техникалық және басқа да қамтамасыз ету түрлері қауіпсіз аймаққа сәйкес жергілікті өкімет органдарының шешімімен ( № _ _ _ _ __________).

ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ ІС-ШАРАЛАРЫН

1. Радиацияға қарсы және противохимическая қорғау.

Қамтамасыз ету, оқушылар мен мектептің тұрақты құрамын жеке қорғаныс құралдарымен жүзеге асыру есебіне сәйкес қажеттіліктерін (қоса беріледі).

Қызмет бастығына РХҚ қамтамасыз ету пост РХН жеке қорғану құралдарымен және аспаптарымен радиациялық, химиялық барлау және дозиметриялық бақылау. Сәулеленуін бақылау ұйымдастыру жөніндегі сыныптары (топтары).

Сәулелену дозалары туралы мәліметтер ұсынуға істері басқармасы ақ және ТЖ және қалалық білім басқармасы, сағат 8.00-де және 20.00-ге дейін күн сайын.

2. Медициналық қорғау.

Белгіленген мерзімде медициналық қызметпен қаласы, иммундау жүргізуді оқушылардың тұрақты құрамы, аса қауіпті инфекциялар. Жауапты иммундау __________

Медициналық көмек ұйымдастырылады күшімен санитарлық бекет және медициналық емхана №…

Ішінде «Ч»+1 сағат берсін қорынан мектеп жеке дәрі қобдишасы (АИ-2, йодты препаратты және жеке таңу пакеттері.

3 Ұйымдастыру, басқару, құлақтандыру және байланыс. Жазылады хабарлау тәртібі тұрақты құрамның мектеп оқушылары мен жұмыс уақытында және жұмыстан тыс уақытта, сондай-ақ қауіпсіз аймақта орналасқан.

Тәртібі нақтыланады басқару барысында эвакуациялық іс-шараларды орындауды. Жазылады тәртібін қамтамасыз етуге байланысты жоғары тұрған органдар. Тәртібі айқындалады хабардар ету және ұсыну хабар.

3-бөлім. Іс-шараларды орындауға азаматтық қорғаныс қарсылас кенеттен шабуыл жасаған кездегі

А. Ұйымдастыру және өткізу жөніндегі іс-шаралар сигналдары туралы әуе қауіптілігі («Әуе дабылы!»).

Қолданылу тармақтарына сәйкес жүзеге асырылады 51-55 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

Б. Ұйымдастыру және өткізу жөніндегі іс-шаралар сигналы тоқтау әуе қауіптілігі («Тоқтату» әуе дабыл»).

Қолданылу тармақтарына сәйкес жүзеге асырылады 56-60 күнтізбелік жоспар (№2 қосымша).

1-бөлім. Мектептің сипаттамасы және қысқаша ықтимал ахуалды бағалау қалыптасуы мүмкін мектеп және жақын, оның

Мектеп – типтік екі қабатты блоктық ғимарат, орналасқан 15 км ж. Егорьевска в. д. Иваново.Ол қамтамасыз етілген жылумен, сумен және электр қуатымен. Ережелер бұзылған жағдайда пайдалану туындауы мүмкін өрттер мен жарылыстар. Ең қауіпті болып табылады кабинеттер химия, физика, технология, асхана, оны электр жабдығы.

Радиациялық қауіпті объект болып табылады Обнинская АЭС апат болған жағдайда, онда радиоактивтік ластануы мүмкін жерде.

Ең көп тікелей қауіп мектеп үшін ұсынады газ құбыры өтетін » 200м.

Біздің аудан үшін тән болып табылады табиғи сипаттағы төтенше жағдайлар сияқты, орман мен шым өрттері, дауыл, ірі бұршақ, аяз, боран.

Мүмкіндігі мектебінің қорғау бойынша оқушылар мен мектептің тұрақты құрамын.

Мектеп директорының бұйрығымен құрылған қалыптастыру тұрақты құрамын мектеп және оқушы: құтқару тобы, радиациялық және химиялық бақылау қосыны командасы, өрт сөндіру, қоғамдық тәртіпті қорғау тобы, санитарлық пост, пайдаланылуы мүмкін ТӨТЕНШЕ жағдайлар туындаған кезде.

1. Радиоактивті ластанған кезде. Алу туралы хабарлама қаупі немесе радиоактивті жауын-шашын орындауға тармақтар 1-7 күнтізбелік жоспары (№1 қосымша). Енгізе отырып, жоғары тұрған орган істері басқармасының ақ және ТЖ режимін қорғау алу бойынша нұсқаулар оқу үдерісіне аудандық білім беру бөлімінен.

2. Кезде химиялық қауіпті объектідегі авария. Алу туралы хабарлама химиялық қауіпті объектідегі авария орындау 8-тармақ күнтізбелік жоспары (№1 қосымша).

3. Мектепте өрт шыққан кездегі немесе объектіде тұрған көршілес.

Кезде жану ғимараттарда мектеп тоқтатуға оқу процесі мен шығару оқушылардың қауіпсіз ауданы, қайталауды өрт командасын шақыру телефон арқылы 001.

Объектіде өрт туындаған кезде көршілес қаупі өту жалын мектеп ғимараты шығару оқушылардың қауіпсіз орын. Орындау пункттері 9-12 күнтізбелік жоспары (№1 қосымша).

Мысалы: «Назар Аударыңыз! Дейді істері жөніндегі басқармасы, аудандық ақ және ТЖ. Азаматтар! «Апаты (осындай болса, онда объектіде) тастаумен байланысты химиялық қауіпті зат — аммиак. Уланған ауа бұлттары қолданылады бағытында… Барлық жүрген, дереу кетуге тұрғын үйлер, ұйымдар, мекемелер, оқу орындары, балалар бақшасы мен бөбектер бақшасы және шығу… (көрсетілуі Мүмкін қайда, қашан және кімге укрыться, орындау, кімге орнында қалу).

4. Кезінде жарылыс қауіпі. Орындау 13-тармақ күнтізбелік жоспары (№1 қосымша).

5. Ұйымдастыру, басқару, құлақтандыру және байланыс.

ТЖ қаупі туындау кезінде табиғи сипаттағы әрекет ету нұсқауына сәйкес органның істері басқармасының ақ және ТЖ. Орындау пункттері 14-15 күнтізбелік жоспары (№1 қосымша).

Добавить комментарий Отменить ответ