«Петр келді, және мемлекет сөзінің тамаша және қасиетті мәнін түсініп, Отанының барлық ауруларын бір көзқараспен көріп, ол Ресей бойынша қорқынышты, бірақ рақымды найзағай сияқты ұрды. Өз Отанын ұмытатын және өз Отанын ұмытатын ұрыстар бойынша соққы; монахтар бойынша соққы келийлер мен қалалар бойынша ұрыстар іздеген, ал шіркеу мен Отан, христиан бауырластығы ұмытатын монахтар бойынша соққы … көптеген қателер Ресейдің қайта құрушысының даңқын еске алады, бірақ оған күш пен күштің санасын оятуға құрмет қалады». А. С. Хомяков. «Ескі және Жаңа туралы» 1839…

Читать Читать

Бүгінгі таңда «экология», «экологиялық этика» терминдері өте кең қолданыла бастады. Негізгі себеп табиғатты түрлендіретін технологиялар табиғи процестерге басып кіріп, олардың түрін адам қажеттіліктеріне сәйкес өзгертеді, экожүйенің табиғи элементтерін {экожүйе –экология тұрғысынан қарастырылатын жүйе) жасанды элементтерге ауыстырады. XX ғасырдың соңына қарай жасанды адам жасаған заттардың (техномассаның) массасы табиғи биомассадан едәуір асып түседі. Адамның қызметі экологиялық проблемаларды шиеленістірді –олар жаһандық сипатқа ие болды. Адамның жиынтық қызметі бүгінгі күні табиғаттағы динамикалық тепе-теңдікті түбегейлі өзгертуге және адамзат алдында өмір сүру мәселесін қоюға қабілетті. Біздің…

Читать Читать

Ғылым тарихы және оны кезеңдеу өлшемдері туралы мәселе пікірталастық болып табылады және қазіргі заманғы шетелдік және отандық философиялық әдебиетте белсенді талқылануда. Антикалық және орта ғасырларда негізінен әлемді философиялық Таным орын алды. Мұнда философия, білім, ғылым ұғымдары нақты сәйкес келді: бұл шын мәнінде өз бөлігіне бөлінбеген үш бірдей бүтін болды. Философия аясында алғашқы себептер мен жалпы бастаулар, жекелеген табиғи құбылыстар, адамдардың өмірі мен адамзат тарихы, таным процесі туралы мәліметтер мен білімдер біріктірілді, логикалық (Аристотель) және математикалық (Евклид) білімдер мен т. б….

Читать Читать

Пайда болған ғылым көбінесе адам өндірісте және әдеттегі тәжірибеде бірнеше рет кездесетін заттар мен олардың өзгеру тәсілдерін зерттейді. Ол практикалық іс-әрекеттің нәтижелерін алдын ала көру үшін осындай өзгерістердің моделін құруға ұмтылды. Бұл үшін бірінші және қажетті алғышарттар практиканың өзі бөлген заттарды, олардың қасиеттері мен қарым-қатынасын зерттеу болды. Бұл заттар, қасиеттер мен қарым-қатынастар танымда ойлауды нақты әлемнің объектілерін алмастыратын арнайы заттар ретінде әрекет ете бастаған идеалды объектілер түрінде тіркелген. Ойлаудың бұл қызметі тәжірибе негізінде қалыптасты және материалдық заттардың практикалық қайта құруының…

Читать Читать

Білім берудің өзіндік ғылыми тәсіліне көшу үшін, оның ерекше пәндік байланыстар мен қарым-қатынастарды зерттеуге бағытталуы үшін өркениеттің өзге мәдениет типімен өзге түрі қажет болды. Ғылыми сатыға өту үшін ойлаудың (әлемнің көрінісінің) ерекше тәсілі қажет болды, ол болмыстың қазіргі жағдайларына, әлеуметтік қарым-қатынас және қызмет жағдайларын қоса алғанда, түрлі, оның ішінде жүзеге асырылғандардан аса ерекшеленетін формаларда іске асырылуы мүмкін әлем мәнінің (заңдарының) ықтимал көріністерінің бірі ретінде қарастыруға жол беретін еді. Өз ғылым жолында бірінші қадамға алғышарттар жасаған өркениеттің мұндай түрі антикалық Грецияның…

Читать Читать

Орта ғасыр дәуіріне б.з. III ғ. жатады, ал оның аяқталуы XIV—XV ғғ. орта ғасырлар дәуірінде Еуропада қалыптасатын білім орта ғасырлық дүние жүзілік жүйесіне енгізілген. Ортағасырлық мәдениет шіркеу-діни идеологиямен анықталған, ол ортағасырлық Еуропа мекендеушілерінің өмірінің барлық жақтарын реттеушілер. Орта ғасырлардағы діни дүниетанымның негізі-барлық қамтитын білімге ұмтылу тән схоластика болып табылады, бұл антикалық ұғымнан алынған ұғымдардан туындайды: шынайы білім –бұл жалпы білім. Бірақ оларға тек жаратушы ие бола алады, тек оны білуге болады және бұл білім тек әмбебап. Бұл парадигмада дәл емес,…

Читать Читать

Жаңа жоғары сапалы материалдарды кеңінен қолдану және коррозияға қарсы қорғауды жүргізу есебінен конструкциялардың беріктігін арттыру-маңызды халық шаруашылығы міндеттерінің бірі. Тәжірибе көрсеткендей, металдың тотығудан тікелей қайтарымсыз ысырабы барлық өндірілетін Болаттың 10…12% құрайды. Химиялық өндірістердің ғимараттары мен құрылыстарында неғұрлым қарқынды коррозия байқалады, бұл әртүрлі газдардың, сұйықтықтардың және ұсақ дисперсті бөлшектердің тікелей құрылыс конструкцияларына, жабдықтар мен құрылыстарға әсерімен, сондай-ақ осы агенттердің топыраққа енуімен және олардың іргетастарға әсерімен түсіндіріледі. Коррозияға қарсы техниканың алдында тұрған негізгі міндет қорғалатын жабдықтардың, құрылыс конструкциялары мен құрылыстарының сенімділігін арттыру…

Читать Читать

Орта ғасырлардың соңында еуропалықтардың қолында Шығыстан келген төрт маңызды өнертабыс болды: магниттік компас, көп жағдайда Ұлы географиялық жаңалықтардың алдын ала мүмкіндігін алды; басқа халықтар алдында еуропалықтарға әскери артықшылық берген оқ-дәрі; уақыт, табиғат, өзінің жеке еңбегі үшін адамға қатысты шешуші өзгерістер болған барлық жерде таралған механикалық сағаттар.; және, әрине, Гуттенбергтің баспа станогы, оның көмегімен рухани құзыреттілігі болудан қалған білімнің таралу жылдамдығы мен жеделдігі бірнеше есе артты. Осының салдарынан еуропалықтардың материалдық даму деңгейі ерекше өсті, бұл ғылыми ойлардың қозғалыс ерекшеліктерін анықтады. Ғылым…

Читать Читать

Ғылым ерекше институтқа айналады, өз өмірін «олар қалай» деген заттарды зерттеуге арнайтын адамдар сақтайтын өз мақсаттары мен ережелері туралы жариялайды. Қазіргі ғылым бейнесі жаңа заман дәуірінде анықталды. Жаңа ғылымның негізгі құндылықтарымен оның зайырлы сипаты, сыни көңіл-күйі, объективті ақиқат, практикалық пайдалылығы деп санады. Ғылымның АҚ жарыққа нақты пайда болуы, яғни оның институционалдық ресімделуі демократиялық реформалардың ұрандарымен өтіп, табиғатты танудағы зерттеу қызметін дамытудың батыл жобаларын ұсынды. 1660 ж. — жаңа қоғамдық феноменнің туған күні, 1662 жылы Корольдік хартиямен бекітілген Лондондық жаратылыстанушылар Корольдік…

Читать Читать

Бізді қоршаған әлем соншалықты әдеттен тыс, ол тек бар ғана емес, сонымен қатар біз оны көретініміз (қабылдаймыз), бұл күмәнданбайтын көрінеді. Алайда, бұл үшін негіз бар. Өмір сүрудің дәлелі –нақты Маугли-Жануарлар тәрбиеленген адам баласы. Бірнеше жастағы адамдарға қайта түсіп, мұндай бала сөйлеуді меңгеруді айтпағанда, адам өмір салтын ұстай алмайды. Оның қоршаған әлемнен сигналдарды іріктеу және өңдеу тәсілі адамнан түбегейлі айырмашылығы сонша, онымен байланыс орнату мүмкін емес. Осылайша, қабылдау ережелері, содан кейін мінез-құлық ережелері, содан кейін қарым-қатынас ережелері адамға тәрбиелеу процесінде туғаннан…

Читать Читать