В нүктесі арқылы процесс сәулесі dп=Сonst сызығымен қиылысқанға дейін П нүктесінде жүргізіледі, ол Жылдың суық кезеңінде есептік ауа алмасу сақталған жағдайда ағынды ауаның жай-күйін сипаттайды. Dп=Сonst сызығының I = 95% қисығымен қиылысуы суару камерасынан шығатын ауа параметрлеріне сәйкес келетін о нүктесін анықтайды. Екінші қыздырғыштың ауа жылытқышындағы процесті сипаттайды. 3-тармаққа ұқсас.2 сыртқы және рециркуляциялық ауаны араластыру процесі құрылады (НВ бөлігі) және қоспа параметрлері анықталады: г / сағ С нүктесінен бірінші қыздырғыштың ауа жылытқышындағы ауаны суғару камерасына кіретін ауа параметрлеріне сәйкес келетін…

Читать Читать

Ғылым мен техника жетістіктерінің ешқайсысы дербес компьютер сияқты оқу процесінде қолдануды ұзақ және азғана іздестіруге шақырмады. Алайда, компьютерлерді оқу процесіне енгізу жылдамдығы компьютерлік технологиялардың даму қарқынынан едәуір артта қалып отыр. Компьютерлердің оқу сыныптары мен зертханаларға енуі (тек Ресейде ғана емес) айтарлықтай дәрежеде стихиялық процесс болып табылады. 1985 жылы мектеп үшін жаңа «информатика және есептеу техникасы негіздері» пәнін енгізгенде қойылған мақсаттарға қол жеткізілмеген [2,3]. Компьютерлік технологияларды қолданудағы табыс ең алдымен жаңа ақпараттық технологиялар — ИТ дәстүрлі, жақсы қамтамасыз етілген әдістемелік, мектеп…

Читать Читать

Ғылыми танымда философия қандай рөл атқарады? Әдетте философия ғалымға негізгі теориялық және әдіснамалық принциптер береді деп айтылады. Бірақ бұл өте жалпы сипаттама. Ол нақты ғылыми тәжірибеде философия функцияларының барлық байлығын ашпайды. Шын мәнінде философиялық, немесе метафизикалық, ғылыми қызметтің құрамдас бөліктері өте әртүрлі және жемісті. Ғылыми танымдағы философияның негізгі функцияларына жатады: 1) сыни; 2) жіберу алдындағы; 3) жалпылама-экстраполирующая; 4) эвристикалық; 5) құндылық-этикалық; 6) интерпретациялық-коммуникативтік; 7) түсініксіз; 8) бағыттаушы. Оларды толығырақ сипаттаңыз. 1. Сыни. Бұл философияның ең жарқын, ең айқын функциясы. Ғалым…

Читать Читать

Ғылым мен философияның өзара қарым-қатынасын түсіндіретін балама тұжырымдамалардың төрт түрі бар: 1) натурфилософиялық, 2) позитивистік, 3) антиинтеракционистік және 4) диалектикалық. Олардың әрқайсысының мәні неде? XIX ғ. ортасына дейін Натурфилософская философтардың ғана емес, ғалымдардың да жалпы мойындауын қолданды (классикалық механика бойынша И. Ньютонның негізгі еңбегі «Табиғи философияның математикалық бастаулары»деп аталды). «Философия-ғылым ғылымы»,» Философия –ғылым патшасы»,» кез келген жеке ғылым қолданбалы философия мәні «–формулаларға сәйкес, философияның гносеологиялық мәртебесі бойынша» жалпыға ортақ ақиқат » ғылым шындығынан жоғары. Философия ғылымға, бірінші кезекте, Генезис тұрғысынан…

Читать Читать

Ғылымды әлеуметтік құбылыс ретінде қарастыру оның әлеуметтік табиғатын көрсетеді және оның әлеуметтік мәртебесін анықтайды. Ғылым әлеуметтік құбылыс ретінде ғылыми ұйымдар, ғылыми қоғамдастық мүшелері арасындағы белгілі бір өзара байланыс жүйесі, сондай-ақ нормалар мен ережелер жүйесі болып табылады. Ғылымның мұндай түсінігі оның әлеуметтік табиғатын көрсетеді және оның болмысын қоғамдық сананың нысаны ретінде объективтендіреді. Алайда, ол ондаған және жүздеген мың адам өз мамандығын тапқан әлеуметтік институт болып табылады, — таяудағы дамудың нәтижесі. Тек XX ғ. ғалым мамандығы шіркеу қызметкері мен заңгердің кәсібімен салыстыруға…

Читать Читать

Қазіргі қоғамның өмірі ғылымның жетістіктеріне байланысты. Қазіргі уақытта ғылыми білімді пайдаланбай-ақ, адам қызметінің кем дегенде бір саласын табу қиын. Адам қоғамының одан әрі ілгерілеуі әдетте жаңа ғылыми-техникалық жетістіктермен байланыстырады. Қазір өткенге көз жеткізе отырып, рухани мәдениеттің бірде-бір саласы қоғамға ғылым ретінде айтарлықтай және серпінді әсер етпейтінін сеніммен айтуға болады. Біздің дүниетанымда да, бізді қоршаған дүниеде де біз оның даму салдарымен барлық жерде іс жүргізудеміз. Олардың көпшілігімен біз соншалықты өсе бастадық, бұл оларды байқап көрмеуге немесе әсіресе олардың ерекше жетістіктерін көруге…

Читать Читать

Ғылым өзінің мәні бойынша әлеуметтік құбылыс. Ол екі мыңнан астам жылдар бойы ғалымдар қоғамдастығымен құрылады және әрине, ғалымның өзі танымайтын шындыққа деген көзқарасын ғана емес, сонымен қатар ғылыми қауымдастық мүшелері арасындағы белгілі бір өзара байланыс жүйесін де білдіреді. Ғылымда жүйемен реттелетін, әдетте, жазылмаған, бірақ дәстүр бойынша берілетін нормалардың өзіндік құндылықтар жүйесі бар. Әлбетте, Ғылым тарихы барысында ғалымдардың әлеуметтік ұйымдастырылуы мен өзара қарым-қатынасының тәсілдері оның даму ерекшеліктеріне, оның қоғам өміріндегі мәртебесінің өзгеруіне және жалпы қоғамның өзінің дамуына сәйкес өзгеріп отырды. Ғылым…

Читать Читать

Қазіргі эпистемология ғылым болмысының үш аспектісін бөліп көрсетеді: (а) білімнің ерекше жүйесі ретінде; (б) өзінің «технологияларымен» және әдістерімен танымдық іс-әрекет ретінде; (в) әлеуметтік институт ретінде. Д. Норт «қоғамдағы ойын ережелері, немесе … адам жасаған адамдар арасындағы қарым-қатынасты ұйымдастыратын шектеу шеңбері». М. Вебер әлеуметтік институт –бұл, ең алдымен, әлеуметтік әрекетке бірлесіп қатысуға мүмкіндік беретін индивидтердің бірігуінің формасы екенін атап өтті. Әлеуметтік институттар қоғамның басты құрылымдық элементтері ретінде қаралуы мүмкін, олар арқылы коммуникация жүйелері ұйымдастырылатын, интеграцияланатын және реттелетін әлеуметтік іс-әрекеттердің ерекше құндылық-нормативтік…

Читать Читать